Math Garden-activiteiten Tuinen gebruiken om wiskunde aan kinderen te onderwijzen
Enkele van de meest elementaire alledaagse concepten beginnen met wiskundige kennis. Tuinieren biedt een manier om les te geven in deze basisideeën met een uitnodigende en onderhoudende omgeving. De eenvoudige mogelijkheid om te tellen als kinderen beslissen hoeveel rijen ze willen planten, of hoeveel zaden ze in elk gebied moeten zaaien, zijn levenslange lessen die ze tot in de volwassenheid zullen volgen.
Wiskundige tuinactiviteiten, zoals het meten van het gebied voor een perceel of het verzamelen van gegevens over de groei van groenten, worden dagelijkse behoeften naarmate ze volwassen worden. Door tuinen te gebruiken om wiskunde te onderwijzen, kunnen studenten zich onderdompelen in deze concepten terwijl ze de ontwikkeling en groei van de tuin nastreven. Ze leren over het gebied terwijl ze de plot uitzetten, plannen hoeveel planten ze kunnen groeien, hoe ver ze uit elkaar moeten staan en meten afstand voor elke variëteit. Basisgeometrie zal nuttig blijken te zijn als kinderen nadenken over vormen en het ontwerp van de tuin.
Math Garden-activiteiten
Gebruik wiskunde in de tuin als leerplan om kinderen te helpen begrijpen hoe wiskunde van toepassing is op levensactiviteiten. Geef ze hulpmiddelen zoals ruitjespapier, meetlint en tijdschriften.
Wijs projecten toe zoals het meten van de tuin en het rangschikken van vormen om de groeiruimte te plannen. Elementaire teloefeningen beginnen met het tellen van het aantal geplante zaden en het tellen van het aantal dat ontspruit.
Een geweldige oefening om wiskunde te leren door middel van tuinieren is om kinderen het aantal zaden in een groente en fruit te laten schatten en ze vervolgens te tellen. Gebruik aftrekken of breuken om het verschil tussen de schatting en het werkelijke aantal te onderzoeken.
Algebra-formules leren wiskunde in de tuin wanneer deze wordt gebruikt om de juiste hoeveelheid kunstmest te berekenen die voor de planten aan water moet worden toegevoegd. Laat de leerlingen het volume grond berekenen dat nodig is voor een bloembak met behulp van geometrische functies. Er zijn tal van mogelijkheden om wiskunde te leren door middel van tuinieren.
Waar kinderen naartoe brengen om wiskundelessen te ervaren
De natuur is gevuld met numerieke mysteries en ruimte- en vormlogistiek. Als er op school geen tuinruimte is, probeer ze dan mee te nemen naar een gemeenschappelijke tuin, het park, een erwtpatch of begin gewoon met oefeningen in de klas met eenvoudige potten en gemakkelijk te kweken zaden, zoals erwten.
Wiskunde onderwijzen met tuinieren hoeft geen grootschalige productie te zijn en kan op kleine manieren nuttig zijn. Laat kinderen een tuin plannen, zelfs als er geen ruimte is om deze te implementeren. Ze kunnen hun tuingroenten in een grafiek inkleuren nadat ze toegewezen oefeningen hebben voltooid. De eenvoudigste lessen die we in het leven kunnen leren, zijn die waaraan we graag deelnemen.
